Acompañamiento terapéutico
¿Qué hacer con el niño que no puede jugar?
El acompañante terapéutico debe ser él mismo la herramienta lúdica de aquellos niños que no pueden jugar por estar inhibidos en el campo de la creatividad y la imaginación. Sólo así, el niño confiará en que fuera de él y en el “otro”, hay algo de su...
Nota + Preguntas y respuestas
Fenilcetonuria
Fue en 1934 cuando Fölling realiza la descripción de una enfermedad que cursaba con un grave daño cerebral en la que estaba implicada una sustancia originaria de las proteínas denominada fenilalanina; la denomino " imbecillitas phenylpyruvica"...
Enfermedades Raras
Anomalía de Ebstein
La anomalía de Ebstein es un defecto que afecta principalmente a la válvula tricúspide. La válvula tricúspide es la válvula que controla el flujo de sangre entre la cavidad superior derecha del corazón (la aurícula derecha) y la cavidad inferior...
Salud
Parálisis Cerebral
Es un conjunto de desórdenes cerebrales que afecta el movimiento y la coordinación muscular. Es causada por daño a una o más áreas específicas del cerebro, generalmente durante el desarrollo fetal, pero también puede...
Bienvenido hijo !!!
Síndrome de Down
Si usted está dando la bienvenida a un bebé con síndrome de down en su familia, lo más probable es que tenga muchas preguntas e inquietudes, al igual que su familia, amigos y conocidos.
Enfermedades congénitas
¿Qué es el síndrome de Williams?
Es un conjunto de signos, características y síntomas médicos específicos, producido por la ausencia de 1 o mas genes en...
Sexualidad
Discapacidad, Parálisis Cerebral
El ejercicio de la sexualidad es un derecho de todo ser humano y un elemento del concepto de calidad de vida. La sexualidad de las personas con parálisis cerebral se matiza por las características físicas, psicológicas, pero sobre todo por las...
Trastornos del aprendizaje
El fracaso escolar en el nivel medio
La respuesta que suele darse ante la problemática de los trastornos del aprendizaje es la adecuación de los programas a lo que el alumno puede aprender, con lo cual lo que se obtiene es un empobrecimiento de la enseñanza.